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实施师徒结对帮扶 促进教师队伍建设 ——2020年平凉市实验小学对师徒结对帮扶开展督导考核 日期:2020-07-22

        根据《平凉市实验小学教师专业发展规划(草案)》和《平凉市实验小学教师专业发展结对帮扶目标责任书》要求,2020年7月6日至10日,学校对2020年秋季学期师徒结对帮扶目标及责任落实情况进行了督导考核。
        按照《平凉市实验小学教师专业发展结对帮扶目标责任书》,鉴于本学期疫情影响,学校对师徒帮扶考核内容提出以下要求:受培教师要认真完成《个人专业发展规划(附件4)》、不少于5节听课记录、不少于5000字的教学札记,并对照个人专业发展计划,认真反思并有效地做出半年工作总结,开展一节教学公开课。辅导教师要对受培教师做出不少于1000字的综合评价,不少于2节听课记录。

结队师徒听课记录、综合评价等相关资料

        师徒结对帮扶目标及责任落实考核工作由学校督导考核小组统一负责。7月6日至7月10日,考核组专家评委分组观摩了受培教师的课堂教学,7月10日下午4点10分集中在学校逸夫楼大厅查阅文字性资料,督导专家对被考核的受培教师和辅导教师按考核内容逐个进行评议,并量化打分,审定考核结果。

语文组通报师徒结队考核情况

        督导考核结束后,考核组从目标完成情况、优秀特异做法、存在问题及建议、评定等级等四个方面通报督导考核结果。此次的考核结果将记入学校教师专业素养发展考核。

体育艺术英语组通报师徒结队考核情况

数学组通报师徒结队考核情况

        本次师徒结对帮扶督导考核工作进一步发挥了我校骨干教师的示范引领作用,将青年教师、党员教师培养成教学骨干,提高了教师队伍的整体素质和整体教学质量。